为进一步夯实护理创新人才的基础，加快培养国家急需的高层次人才，研究生课程《护理研究前沿与临床转化》2023年度秋季学期集体备课会于9月8日举行。会议由课程负责人李卡教授主持，来自四川大学华西临床医学院、商学院、华西公共卫生学院、华西大数据研究中心等学院12个专业的16名授课教师参加会议。

首先，课程负责人李卡教授围绕本学期教学工作，对主题教学课程从教学大纲、学情分析、课程设置等方面进行了详细介绍。该课程以“护理+多学科”融合思路为主线，拓展护理研究生高阶科研思维，实现围绕护理学特色的交叉融合学科体系探索与创新。同时提出，《护理研究前沿与临床转化》课程自2020年首次开课以来已连续开设三年，其内容不断更新和精进，启发护理研究思维，拓宽学生视野，得到了学生的一致肯定。

本次备课会上，研究生部陈念老师强调了研究生课程集体备课的重要性，提醒各位老师要积极参与集体备课，确保教学内容的科学性和教学方法的多样性；教学中要确保教育过程安全、有序进行，同时也要关注学生的学习情况，提高教育质量，以培养高水平的研究生。随后，全体任课教师就每个章节的授课内容、重点、难点和注意事项进行了充分交流。课程组教师结合上学期教学实效和考试情况，围绕教材使用、各专题重难点、学科交叉融合等方面各抒己见，气氛热烈。同时对于新学期的教学目标、教学重点、教学方式、课程考核等方面进行了深入研讨，统一了思想，形成了共识。

教而不研则浅，研而不教则空。此次集体备课深入推进了学科专业交叉融合，促进了教育教学改革，聚焦目标、关注质量，向着培养有思想、有高度、有技能、有创新的协同育人方向不断迈进。