2024年10月15日—22日，第44届南丁格尔奖章获得者、原四川大学华西医院护理部/系主任、华西医院管理研究所特聘专家成翼娟教授，为2024级护理学与管理学双学士学位新生带来了两堂教学设计新颖且教学内容独具一格的新生研讨课。

课堂上，成翼娟教授不仅传授了丰富的护理管理知识，更将自己几十年的从业经历娓娓道来，通过护理前辈的感人事迹激发了同学们崇高的社会责任感与使命担当。这些鲜活的故事像一束光，照亮了同学们护理职业的前行之路，让他们在深思中产生了崇敬之情与奋进的力量。

成翼娟教授带领学生们走进了华西院史陈列馆，引领他们追寻华西精神的悠久脉络，探寻护理学起源和医院管理的创新举措。同学们在这厚重的文化气息中沉浸，不仅领略了华西悠久的医学人文历史，更在分享中获得了思想启迪。

参观结束后，成教授让同学们在银杏叶上写下对未来的美好期许，并贴在院史馆的纪念墙上。那些金黄的银杏叶片，承载着每位护理学子对未来的希冀和对护理事业的热忱，诉说着一代新护理人未来的理想抱负，将华西精神与南丁格尔精神传承发扬。

同学们在与成翼娟教授的互动中，感受到了护理事业的伟大与神圣，也坚定了自己作为未来护理人应有的责任感与使命感。将在未来的学习与职业生涯中，不断传承和发扬“厚德、精业、求实、创新”的华西文化与南丁格尔精神，成为推动护理事业发展的核心力量。

学生感悟

叶湘灵：

成翼娟教授的课有着非常独特的风格，我真切地感受到她在课堂上以学生为中心的教学方式是多么温暖。课堂上，师生之间的互动如同心与心的双向奔赴。虽然我身处讲台下，但与老师之间的距离却近在咫尺。我格外享受与成教授共度的课堂时光，也无比期待每一次心灵之间的碰撞。

李妍祁：

回顾两次进入成翼娟教授的课堂，成翼娟教授的一字一句都强调着国家优先，并用真切的行动为我们树立榜样。在这过程中，我不仅学到了专业知识，更是感受到了成教授对我们的关心与支持。从第一次的“圆桌学习”，到第二次的小组合作，多样化的课堂设计锻炼了同学们多方面的能力。希望以后能有更多的机会和成教授交流。

张馨月：

护理与管理，创新与传承。厚德精业、求实创新的理念贯穿整个课堂；家国情怀、平民情感、休休有容、革故鼎新的华西医学文化融入教学中。翻转课堂锻炼着我们的提炼、理解与总结表达能力，让学生走进课堂，积极参与教学。午餐的供给更体现了人文关怀和师生之间的关爱，深深触动了我的内心。成教授以通俗易懂的方式讲述华西与护理、国家与建设，激发了我对职业的热爱和对家国的情怀，让我期待下一次的相遇与课堂。

焦卓妍：

每次听成翼娟教授的授课，我们都有新的收获。第一次课领略了人道、博爱、奉献的南丁格尔精神，第二次课从院史陈列馆中深深感受到华西“厚德、精业、求实、创新”院训的魅力。作为华西护理学与管理学双学士学位专业的学生，我很自豪，今后也将加倍努力，传承华西精神！