近日，2024级护理三中班全体同学在班主任钟胜老师带领下，走进四川科技馆，开展“科技与护理融合”主题实践学习之旅。

在一楼“三问”展区，航天展厅的生命维持系统与护理专业课程相呼应，钟老师引导学生思考航天员生理监测技术在家庭护理中的应用，启发创新思维。二楼“三寻”展区，“流体力学与静脉输液”实验从物理原理层面解析护理操作，夯实专业基础；AI护理机器人演示引发“科技与人文”思辨。三楼“三生”展区里，3D人体解剖模型和疾病病理全息投影，将抽象知识具象化，助力科学思维培养。

此次活动历时3小时，同学们体验42项互动项目，收集18个相关案例。同学们针对护理评估与科技深度融合开展激烈讨论。

四川科技馆相关负责人表示，针对医学专业学生的定制化科普路线是馆校合作培养复合型人才的重要探索。此次活动不仅搭建了科技与医学的桥梁，更让护理学专业学生明确了“技术为器，仁心为魂”的职业发展方向，将科技教育与思政教育有机融合，助力学生成长为有技术、有情怀的护理人才。